Quem acompanhou a minha atividade profissional ao longo de mais de 40 anos sabe o quanto valorizo a aposta, individual e coletiva, no desenvolvimento contínuo do potencial humano e – escandalizando muitos – secundarizo os “pergaminhos” em que alguns fazem gala de se “embrulhar”: sempre as minhas equipas tiveram como prioridade acompanhar a evolução do sistema educativo enquanto indicador do que dele se poderia esperar.
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